2021年4月23日中午，2020级土木工程博士班党支部组织支部发展对象共同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。会上，由党支部副书记兼组织委员冯海洲组织大家系统回顾了中国共产党的百年奋斗历程、中国近百年的发展及伟大成就，全景式展现了近百年来中国人民为中国的伟大复兴中国梦砥砺前行、坚韧与付出。

存史、学史、治史是我中华民族的优秀传统，中国共产党继承文化传统，积极倡导学习历史，研究历史,从历史中汲取力量，习近平总书记曾鲜明地指出“历史是最好的教科书”。学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，以史鉴今，传承“四史”的力量，建设美好社区，推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化建设。

党史是智慧源泉。中国共产党是以马克思主义为指导的先进政党，党史，是中国共产党在艰苦卓绝的奋斗历史中的珍贵经验，他在百年实践中不断总结、成长，是我们治党治国宝贵的精神财富，统筹推进党的政治、思想、组织、作风、纪律和制度建设，是推进党的建设新的伟大工程和中华民族伟大复兴的重要力量源泉。

新中国史是理论支撑。自成立之日起，中国共产党就把为人民谋幸福、为民族谋复兴作为己任。历史就是行动的参考，中国共产党从建立新中国到逐步建立新中国的基本制度，承载着伟大的中华民族精神和中国人民的时代精神。在社会主义初级阶段，中国共产党提出了社会主义现代化奋斗目标，制定了五年规划纲要；以邓小平同志为主要代表的中国共产党人确立了基本路线；以江泽民同志为主要代表的中国共产党人确立了市场经济体制的改革；以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人强调了可持续发展；党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央着力推进实现全面建成小康社会的奋斗目标，这些都是成功经验的宝贵财富。

改革开放史是腾飞的翅膀。改革开放是中国共产党带领人民开启的一次伟大革命，是一场顺民心的伟大革命，他的实质是社会主义制度的自我完善。改革开放的初衷，就是为了让人民群众过上好日子，目的是在新的历史条件下为人民谋幸福、为民族谋复兴。改革开放40年来，人民群众精神需求日以满足；新时代的小康路上，全力打赢脱贫攻坚战，这是推动中国特色社会主义事业的伟大飞跃。

社会主义发展史是指引力量。在中国共产党的正确领导下，社会主义焕发出强大生机活力。社会主义的发展史，就是一个建立、建设和不断完善的过程。

活动现场气氛热烈，探讨效果良好。会上，各发展对象积极分享了各自的感想，也更加鉴定和明确今后的奋斗目标和初心。

唐礼：“从五四运动到抗日战争、解放战争、改革开放，我们党始终坚持着社会主义的发展道路，以人民为中心，始终心系最广大人民群众的根本利益，在黑夜中摸索着中国的前进方向，把一个贫困落后的旧中国改造成了今天繁荣富强的新中国，中国人民彻底站起来了。但是今天我们仍不能懈怠，国家依然面临的诸多挑战，中美之间的摩擦逐渐升级，新冠疫情依然随时可能反扑，国家的分裂势力以及内部的隐患依然存在，在新时代，我们应该更加坚定我们党的四个自信，道路自信、理论自信、文化自信、制度自信。作为交大人，我们应该发扬竢实扬华，自强不息的精神，立好品德、学好知识、干好事情，为祖国的铁路行业发展贡献出自己的一份力量。同时，通过这一次的学习，我也深知我在党理论方面的不足，今后还应该继续加强该方面的学习。

夏葳：“历史是最好的教科书。古人有言：‘史乃述往以来者师也，经世之大略’。而今天，习近平总书记指出，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来。只有这样，才能让党员干部提升思想认识，砥砺前行，铸就中华民族伟大复兴中国梦。社会主义发展史是指引力量，在中国共产党的正确领导下，社会主义焕发出强大生机活力。社会主义的发展史，就是一个建立、建设和不断完善的过程。中国共产党的领导是贯穿党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的主导性实践逻辑。以‘四史’为鉴，可以融通古今,实现中华民族伟大复兴中国梦具有重大战略意义。”

王晓明：“存史、学史、治史是我中华民族的优秀传统。中国共产党继承文化传统，积极倡导学习历史，研究历史,从历史中汲取力量。习近平总书记曾鲜明地指出‘历史是最好的教科书’。学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，以史鉴今，传承‘四史’的力量，建设美好社区，推进‘不忘初心、牢记使命’主题教育常态化制度化建设。总之，传承‘四史’精神，将其力量转化为社区服务的实践中去，要将‘四史’学习教育作为一项重要政治任务抓好抓实，要知史爱党、知史爱国，进一步增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’，让初心薪火相传，把使命永担在肩。”

刘涵：“通过这次的四史学习，使我认识到了我们在关注着国家实事的情况下也不可以忘记历史；四史的学习可以提高我们的党性修养，提高我们的工作能力;同时在今后的工作和学习过程中，不断总结经验和教训；不断增强工作的主动性、预见性、创造性，最终提高自我能力。历史是一面镜子，它不仅照亮了现实，也照亮了未来。通过对党史的学习，我们才能更好的了解过去，才能看清前进的方向。党的历史既是中国共产党的宝贵财富，也是中国文化软实力的重要组成部分。党自诞生100年来，千千万万的共产党人用自己的英勇奋斗和奉献精神，书写中国共产党的奋斗史，探索史，自身建设史。这部历史，无论从什么样的高度解读，对于党和国家，对于人民大众、对中华民族、对于人类文明、都具有极其重要的价值，它是中华文明不可忽略的重要组成部分。作为历史，它是推动中国特色社会主义经济政治文化建设的重要资源，是加强党的执政能力建设和先进性建设的动力，是建设学习型的党组织，推动社会主义核心价值体系建设的生动教材。学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，是党员干部的必修课。但是，‘四史’在时间上跨越500多年，在内容上任何‘一史’都是大部头、大容量。因此，有效推进‘四史’学习教育，不能简单地断代，也不能‘眉毛胡子一把抓’，而要花真功夫、下大力气，抓住重点、区分层次，要从依次递进的历史知识、历史经验、历史精神、历史方法四个方面，在认知、情感、意志、行动四个层面着力。要加强新时代大学的四史教育，爱国情怀，从根本出发，不忘初心，培养新时代有理想有担当爱国青年。”

何梓雷：“回顾‘四史’，无论哪个阶段，共产党人的革命精神、奋斗精神都熠熠生辉。革命战争年代，有井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神等，在动荡中高举革命旗帜，在夹缝中播撒红色希望；社会主义建设时期，有‘两弹一星’精神、大庆精神等，在艰苦环境下勇攀高峰，在百废待兴中积蓄力量；改革开放时期，有小岗精神、载人航天精神、抗击非典精神、抗震救灾精神等，在时代潮流中开拓创新，在自然灾害前众志成城。通过学习‘四史’，我在前辈们身上汲取力量和精神财富，这些激励着我不论学习还是生活每一步都有积淀重量的脚印，每一步都有面对困难的勇气，让信念坚定不移。同时，我也明白了，在平凡的岗位上，做好每一件平凡的小事，就是在为人民服务。

刘鉴兴：“通过‘四史’的学习，我明白了历史是最好的一本教科书，是党员和入党积极分子的一门必修课。作为一名博士研究生，我要不断跟随党的步伐，从‘修心’开始，学习‘四史’，把握正确的入党动机，并在学习和生活中不断提升自己的思想觉悟。学习‘四史’，不仅有助于我们理清历史脉络、认清历史事实、坚守初心牢记使命，还能让我们在思想上弄清楚、理解透中国共产党‘四能’、马克思主义‘行’、中国特色社会主义‘好’。我们要回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，深刻认识红色政权的来之不易、新中国的来之不易、中国特色社会主义的来之不易，进一步增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、坚决做到‘两个维护’，切实做到理论上清醒和政治上坚定。新中国70余年发生的巨大变化，不仅改变了中国的面貌，还如太阳照耀着全世界。中国日新月异的发展，不仅为世界上的其它发展中国家提供了一条不同于西方发达国家的发展道路，也证明了社会主义的生命力和优越性。中国首倡和积极推进的‘一带一路’建设，以及多种形式的国际合作，对世界的发展、稳定和公平做出越来越大的贡献。正如习近平总书记所指出的一样：‘中国由新民主主义走向社会主义，开创和拓展中国特色社会主义道路，使社会主义这一人类社会的美好理想在古老的中国大地上变成了具有强大生命力的成功道路和制度体系。这不仅为中华民族实现伟大复兴提供了重要制度保障，而且为人类社会走向美好未来提供了具有充分说服力的道路和制度选择。”

来源：2020级博士班党支部